Blog de graham

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Selección de entradas de los socios de iTILT: Contribuciones de los alumnos

El criterio iTILT para el diseño de materiales destinados a las PDi en clase de lengua extranjera incluye la siguiente sugerencia: "Los rotafolios deben dejar espacio para las contribuciones e ideas de los estudiantes para que el alumno tenga libertad de experimentar y descubrir. Por ejemplo, incluyendo opciones para reorientar las instrucciones y/o el contenido en función al feedback del alumno y la incorporación de preguntas abiertas”.

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iTILT podcast 16

As part of the data collection process for the iTILT project, the teachers were filmed and then they chose clips of their classroom practice. They were then interviewed about the clips they chose and asked why they chose them.

 

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iTILT project meeting in Nice

The iTILT project partners have gathered in Nice, in the south of France on the 26th & 27th March for the third face-to-face meeting.

Day One: After discussing feedback we have received on both the project progress report and the sneak-preview of the iTILT training handbook, we looked at the planning of the piloting of the website and the learning objects that will soon be made publicly available. 

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